Πρώτες βοήθειες – Ενεργός Πολίτης

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Πρώτες Βοήθειες ? Ενεργός Πολίτης»

Στο 4ο Γυμνάσιο Αιγίου πραγματοποιήθηκε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά με επιτυχία (κρίνοντας από το ενδιαφέρον και την ικανοποίηση των μαθητών που συμμετείχαν) το πρόγραμμα «Πρώτες Βοήθειες ? Ενεργός Πολίτης» στα πλαίσια της Αγωγής Υγείας.
Οι μαθητές αρχικά επανέλαβαν περυσινές ενότητες και εν συνεχεία προχώρησαν σε νέες θεματικές ενότητες τις οποίες κάλυψαν θεωρητικά και πρακτικά. Ενδιάμεσα προέβησαν σε δύο επιτόπιες έρευνες, μια εντός και μια εκτός του σχολικού συγκροτήματος στην γύρω περιοχή, για τον εντοπισμό σημείων επικίνδυνων για ατυχήματα.

Πήραν συνέντευξη από τον Δ/ντή του Σχολείου κ. Μπελτράν Πέτρο, την αναπληρώτρια Δ/ντρια κ. Τσολακίδου Παναγιώτα, τον Γυμναστή κ. Ροδάκο Γεώργιο και την σχολική φύλακα κ. Μοντζολή Αικατερίνη. Συμπλήρωσαν και επεξεργάστηκαν ερωτηματολόγια για να διερευνηθούν τα αίτια πρόκλησης ατυχημάτων στο σχολείο, τα είδη ατυχημάτων που συμβαίνουν και η αναγκαιότητα εκμάθησης παροχής πρώτων βοηθειών για την αντιμετώπιση τραυματισμών μέσα και έξω από το σχολείο. Ως εκ τούτου, συνεργάστηκαν αρμονικά σε ομαδικές εργασίες που ανέλαβαν, μελέτησαν αλλά και διασκέδασαν δουλεύοντας στο πρόγραμμα. Εξέφρασαν τα συναισθήματά τους σε όλες τις φάσεις του προγράμματος λεκτικά, παίζοντας ή φιλοτεχνώντας. Τέλος, οργάνωσαν την παρουσίαση του προγράμματος ενώπιον όλου του σχολείου με την σύνθεση και προβολή μιας εργασίας power point και με την επίδειξη παροχής πρώτων βοηθειών μπροστά σε όλους τους συμμαθητές και καθηγητές τους.

Οι «Γιατροί Καρδιάς» στο 4ο Γυμνάσιο Αιγίου αιχμαλώτισαν τις καρδιές όλων

Στις 19 Μαρτίου 2015 κλιμάκιο των «Γιατρών Καρδιάς» με επικεφαλής την κυρία Σωτηρίου Ελένη, νοσηλεύτρια, επισκέφτηκε το 4ο Γυμνάσιο Αιγίου ύστερα από πρόσκληση του κυρίου Μπελτράν Πέτρου, Διευθυντή της σχολικής μονάδας, στα πλαίσια του Κοινωνικού Σχολείου και του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Πρώτες Βοήθειες ? Ενεργός Πολίτης».
Ενημερώθηκαν μαθητές και καθηγητές για την ταυτότητα και το φιλανθρωπικό έργο της οργάνωσης και αφού προβλήθηκαν βιντεοσκοπημένα στιγμιότυπα από την ανθρωπιστική τους δράση σε χώρες της Αφρικής ακολούθησε συζήτηση. Οι μαθητές του σχολείου επέδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και προσοχή, και εξέφρασαν τις απορίες τους. Επίσης είχαν την ευκαιρία να γίνουν αυτήκοοι μάρτυρες συγκλονιστικών εμπειριών μέσω της αφήγησης της κυρίας Σωτηρίου και να ευαισθητοποιηθούν ως προς την ανιδιοτελή προσφορά αγάπης προς τους αδικημένους του κόσμου.
Κλιμάκιο του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού Πάτρας στο 4ο Γυμνάσιο Αιγίου
Την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2015 ομάδα Εθελοντώνδιασωστών του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού με επικεφαλής τον κ. Σπηλιόπουλο Ιωάννη-Χρήστο Υπαρχηγό του παραρτήματος του ΕΕΣ Πάτρας πραγματοποίησε ενημερωτική επίσκεψη στο 4ο Γυμνάσιο Αιγίου στα πλαίσια του Κοινωνικού Σχολείου και σχετικού προγράμματος Αγωγής Υγείας ύστερα από αίτημα του Διευθυντή του σχολείου κ. Μπελτράν Πέτρου προς την κ. Φιλιοπούλου Αντριάννααρχηγό του ΕΕΣ Πάτρας.
Η ενημέρωση και επίδειξη παροχής Πρώτων Βοηθειών έγινε παρουσία όλων των μαθητών και καθηγητών του σχολείου και διήρκησε ένα δίωρο. Στη συνέχεια, ακολούθησε πρακτική εξάσκηση παροχής Πρώτων Βοηθειών μόνο για τα μέλη/μαθητές της ομάδας του προγράμματος «Πρώτες Βοήθειες ? Ενεργός Πολίτης», κάτι που ενθουσίασε τα παιδιά της ομάδας και υποστήριξε τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα.

Νοσοκομείο Αιγίου
Στα πλαίσια του Προγράμματος Αγωγής Υγείας «Πρώτες Βοήθειες ? Ενεργός Πολίτης» που υλοποιήθηκε για δεύτερη σχολική χρονιά στο 4οΓυμνάσιο Αιγίου, η ομάδα των μαθητών που συμμετείχε στο πρόγραμμα επισκέφτηκε τα εξωτερικά ιατρεία του ΓΠΝ Αιγίου όπου ξεναγήθηκε και πήρε συνέντευξη από την κ. Γούτου Παναγιώτα, ιατρό Παθολόγο του Νοσοκομείου.
Τα παιδιά της ομάδας είχαν τη δυνατότητα να δουν από κοντά τα παθολογικά και χειρουργικά ιατρεία του Νοσοκομείου όπου αντιμετωπίζονται τα έκτακτα περιστατικά, τον εξοπλισμό και τα υλικά που χρησιμοποιούνται καθώς επίσης μέλη του ιατρικού και νοσηλευτικού προσωπικού εν δράσει. Οι μαθητές έμειναν πολύ ευχαριστημένοι από την πρωτόγνωρη για αυτούς εμπειρία και ιδιαίτερα από την ευγενική και ολόθερμη υποδοχή και αντιμετώπισή τους στο ίδρυμα.